Mere galskab

https://twitter.com/thejcoop/status/1402695511728082950

Tip: O.S.

7 Kommentarer

  1. “Peer Reviewed” artikler har smadret videnskaben. Konsensus imellem tåber har skabt grobund for stupiditet, snæversynethed og idéforladt indlæring.

    Innovation sker KUN ved at tænke kritisk og udenfor “boksen” – et koncept universiteterne har udfaset med effektiv indoktrinering og føjelighed.

    Universiteterne har mistet deres integritet og ekspertise. Deres udklækkede “eksperter” gavner ikke længere samfundet.

    • Gennem hele uddannelsessystemet straffes man for at tænke udenfor boksen. Man belønnes i stedet for at tale lærere og undervisere efter munden.

      Uddannelsessystemerne belønner hele vejen konformitet frem for kreativitet. Derfor er stort set alle forskere konforme og vi ser meget lidt nytænkning, men masser af byggen videre på det eksisterende.

      Indenfor nogle forskningsområder kaldes “Peer Review” lidt hånligt for “Pal Review”, enten fordi området er så smalt at alle kender alle, eller fordi der er så kraftig konsensus at enhver som træder ved siden af bliver afvist.

      Prøv at lave en søgning på “peer review criticism”, der er et væld af forskninglitteratur som kritiserer systemet. Det er reelt bedre egnet til at hjælpe forskere til at skrive mere læseværdige artikler, end til at få afvist den dårlige forskning.

  2. To ‘videnskabelige’ artikler udstillede på glimrende vis problemerne med Peer review:

    1996: Transgressing the Boundaries: Towards a Transformative Hermeneutics of Quantum Gravity
    2017: The Conceptual Penis as a Social Construct

    Sidstnævnte sneg uddrag af Mein Kampf ind i den feministiske propaganda.

    https://www.youtube.com/watch?v=OD2MJZRIoGM

  3. Tak for en rigtig god video.

    Jeg har lige brugt 1 time og 48 minutter på at se HELE videoen og det er skræmmende hvor let det er at fake den kritiske orientering der er så fremherskende på, tilsyneladende, alle Vestlige universiteter.

    Videoen er bulls-eye efter bulls-eye og burde ses af Vores eget folketing også efter deres egen kritik af Vores egne universiteter – se selv de danske medier de sidste par dage.

    Spørgsmålet er så om folketinget i længden holder fast i deres kritik og få universiteterne til at være mere videnskabelig ærlige i fremtiden.

    Mit håb er at “de kritiske videnskaber” bliver reduceret til ægte videnskab så Vi kan bruge deres ting til at løse faktiske problemer med.

  4. Velbekomme!

    Nu følte jeg mig pludselig forpligtet til selv at se videoen til ende 🙂

    Politisk indoktrinering forklædt som videnskab, eller bare som faglighed, er et problem i hele uddannelsessektoren.
    Måske er det mest praktisk at løse problemet fra oven, og smide de politiske agitatorer på røv og albuer ud af universiteterne.
    Så vil problemerne på gymnasie- og folkeskoleniveau også gå i deres mor over tid.
    Men vi skal nok starte med at sikre os en kvalificeret undervisningsminister, inden vi kan gøre alverden ved rektorer, professorer osv.

    • Universiteterne ligger ikke længere under Undervisningsministeriet, men under Uddannelses- og Forskningsministriet, som har næsten alle videregående uddannelser som resortområde, undtagelserne er indenfor musik, teater og kunst som er på seperate skoler der hører under Kulturministeriet. Folkeskole og ungdomsuddannelser hører under Undervisningsministeriet, sammen med diverse special skoler for handikappede.

      Der skal altså 3 kvalificerede ministre med ben i næsen til at gøre op med kulturmarxisterne på alle fronter.

    • Jamen, mein kampf citatet er slet ikke det værste. Han har massevis af gode historier som vil få dig til at tabe kæben.

Skriv et svar til sebastian1984 Annuller svar

Din email adresse vil ikke blive vist offentligt.


*


This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.